Repaso para el examen final - Español I

Srta. Althouse - Colegio Reagan

  1. El presente del verbo “ir” (p. 180)

Ir: ______

Yo / Nosotros (as)
Tú / Vosotros (as)
Ud., Él , Ella / Uds., Ellos, Ellas

B. ir + a + (infinitivo) (p. 206) - Use this formula to say what someone is going to do.

Ej: I am going to play the piano. = Yo voy a tocar el piano.

Escriba en español:

1. We are going to eat pizza today. = ______

2. She is going to do her homework now. = ______

3. Are you going to watch the movie? = ______

4. I am going to wear the red t-shirt. = ______

5. My cousins are going to play golf this afternoon. = ______

C. Los verbos de cambio radical (stem-changing) (p. 208, 284, 330)

¡OJO! Remember that stem-changing verbs in the present tense have a stem-change in all forms EXCEPT the nosotros and vosotros forms. Draw the BOOT around the stem-changing forms in the example below:

D. Ser vs. Estar (p. 258)

Ser: ______Estar: ______

Both “ser” and “estar” mean “______” but their uses are different.

Ser is used to talk about characteristics Estar is used to talk about conditions that

that generally do not change.tent to change.

The word TOCINO helps us remember the usesFor How you feel and where you are you

of ser:always use the verb estar. (emotion / location)

T (time, date)

O (origin)¡OJO! Estar is also used to form the present

C (characteristics) progressive tense.

I (identity)

N (nationality)

O (ownership)

Completa la conversación con la forma apropiada del verbo SER o ESTAR:

—Hola, Paula. ¿Cómo ______hoy?

—______muy cansada, pero también ______contenta porque hoy ______viernes.

—¿De dónde ______tú?

—Mi familia y yo ______de Buenos Aires, Argentina.

—¿Cómo ______tú? ¿Atlética o artística?

—Yo ______más artística que atlética, pero mis hermanos ______atléticos.

—¿Dónde ______tus hermanos ahora?

—Ellos ______en el gimnasio. ______practicando el voleibol. ¿Qué hora ______?

—______las tres.

—¡Ay! Tengo que salir. ¡Adiós!

E. El presente progresivo (p. 308) – Use the present progressive tense to emphasize that an action is happening right now. In English, this is the –ing form.

ESTAR + participio presente (-ando / -iendo)

Ej: Paco está lavando los platos. = Paco is washing the dishes.

¡OJO! Remember that some verbs like leer (leyendo), ir (yendo), and dormir (durmiendo) have a spelling change in the present participle.

Completa las frases con el presente progresivo del verbo en paréntesis:

1. Yo ______el baño. (limpiar)

2. Mis amigos y yo ______en el Maguey. (comer)

3. Mi hermanito ______videojuegos. (jugar)

4. Ricardo,¿Por qué tú ______el libro otra vez? (leer)

5. Mis perros ______en la cama. (dormir)

F. Tener, venir, y poner – These three verbs are what we call “go-go” verbs. The yo form in the present tense ends with –go: yo tengo yo vengo yo pongo

Tener(p. 228) – Conjuga el verbo en el presente y completa el diálogo con las formas apropiada del verbo tener.

Tener: ______

Venir (p. 256) - Conjuga el verbo en el presente y completa el diálogo con las formas apropiada del verbo venir.

Venir: ______

Poner- Conjuga el verbo en el presente y completa el diálogo con las formas apropiada del verbo venir.

Poner: ______

G. Los adjetivos posesivos (p. 232) – Possessive adjectives are used to tell what belongs to someone or to show relationships.

¡OJO! Remember that adjectives agree in gender and number with the nouns that they modify.

Completa la tabla con los adjetivos posesivos en español:

my / our
your (informal) / your (pl, inf.)
your (formal)
his
her / your (pl, f.)
their

H. Las palabras interrogativas (p. 184)

“¿Quién? es “Who?,” ¿Qué? es “What?,” “¿Por qué?” – “Why?,” “¿Dónde? – “Where?”...”

Completa las preguntas con la palabra interrogativa apropiada:

1. —¿______haces en el centro comercial?

—Voy de compras.

2. —¿______vas para nadar?

—Voy a la playa.

3. —¿______vas al cine?

—Con mis amigos.

4. —¿______vas a la piscina?

—Después de mi clase de inglés.

I. Mandatos afirmativos informales (Tú commands) (p.305) – To tell friends, family members, or young people to do something, you use an affirmative tú command. In most cases, you simply use the Ud. / él / ella present-tense form.

Ej: ¡Arregla tu cuarto! = Straighten up your room!

There are 2 irregular affirmative tú commands:

Poner = ______

Hacer = ______

Escribe el mandato afirmativo informal para los verbos siguientes (following):

  1. ¡______(quitar) el polvo de la sala!
  2. ¡______(hacer) la cama!
  3. ¡______(sacar) la basura!
  4. ¡______(lavar) los platos!
  5. ¡______(comer) tus verduras!

J. Los comparativos (p. 278) – You can use más...que (more...than) and menos...que (less...then) to compare two things.

Ej: Mi dormitorio es más grande que el dormitorio de mi hermana.

My bedroom is bigger than my sister’s bedroom.

Completa las frases con más o menos.

  1. La lámpara es ______pequeña que la cama.
  2. Haley es baja. Samantha es alta. Samantha es ______baja que Haley.
  3. La mesita es ______grande que la mesa.
  4. Generalmente, la cocina es ______grande que el armario.
  5. La pared es ______suave (soft) que la alfombra.

The following adjectives and adverbs have their own comparative forms that do NOT use más / menos:

bueno, -a / bien / better than
malo, -a / mal / peor(es) (que)
viejo, -a / older than
joven / menor(es) (que)

Completa las frases con un comparativo de la tabla.

  1. Irma tiene diez años. Julio tiene ocho años. Irma es ______que Julio.
  2. Yo tengo dieciséis años. Mis hermanos tienen cinco y once años. Mis hermanos son ______que yo.
  3. Me gusta la clase de historia pero la clase de arte es mi favorita. Para mí, arte es ______que historia.
  4. Me gustan las zanahorias, pero no me gustan los guisantes. Para mí, los guisantes son ______que las zanahorias.

K. El superlativo (p. 280) - To say that something is the most (adj.) or least (adj.) use:

el / la / los / las + noun + más / menos + adjective

Ej: Para mí, verde es el color más bonito. = In my opinion, green is the prettiest color.

1. Juan es _____ estudiante ______alto de la clase. = John is the tallest student in the class.

2. Carla y Tina son _____ chicas ______perezosas del grupo. = Carla and Tina are the least lazy girls of the group.

3. La sala es _____ cuarto ______grande de la casa. = The living room is the biggest room of the house.

To say that something is the “best” or the “worst”:

el / la / los / las + mejor(es) / peor(es) + noun

Ej: Equus es la mejor película. = Equus is the best movie.

4. Mi televisor es peor que el televisor de mi hermano. Es ______de la casa.

5. Las fresas y las naranjas son muy ricas. Para mí, son ______frutas.

6. Reagan es una escuela fantástica. Es ______escuela del Condado de Forsyth.

L. Subject Pronouns (p. 82)

The ______of a sentence tells you who is doing the action.

I = ______We = ______(feminine)

You = ______(formal) ______(masculine)

______(informal) You all = ______(familiar in Spain)(feminine)

He=______(familiar in Spain) (Masculine)

______(Everywhere else / formal in Spain)

She = ______They = ______(masculine)

______(feminine)

M.El Presente Indicativo – Los verbos –ar, -er, -ir (p. 84, p.132)

Haz una lista de los verbos REGULARES –ar, -er, -ir:

-AR-ER-IR

Escribe las terminaciones:

-AR

-ER

-IR

N. Adjective - Noun agreement / Plurals of nouns and adjectives (p. 55, 62, 110, 156)

-- Adjectives, Nouns and Articles must agree in both ______and ______.

  • To make a noun or ajective plural add an “______” if it ends in a consonant, add an “______” if it ends in a vowel.
  • In a sentence, an adjective usually follows the ______it is describing.

Translate:

1.)The black cat is lazy.

2.)Lettuce and tomatoes are good for your health.

3.)The tasty hamburger is big.

4.)The tall girls are talented.

La familia

  1. La esposa de mi padre es mi ______.
  2. La madre de mi primo es mi ______.
  3. El hermano de mi padre es mi ______.
  4. La hija de mis tíos es mi ______.
  5. La madre de mi hermanastra es mi ______.
  6. El hijo de mi padrastro es mi ______.

¿Falso o Verdadero? Escribe V para verdadero o F para falso.

  1. ______Para nadar vamos a la piscina.
  2. ______Para ir de compras vamos a la iglesia.
  3. ______Vamos al cine para ver la tele.
  4. ______Los fines de semana vamos a la escuela.
  5. ______Voy a las montañas para esquiar.
  6. ______Vamos a la mezquita para ver una película.
  7. ______Vamos al gimnasio para hacer ejercicio.
  8. ______Vamos a la biblioteca para leer libros y revistas.
  9. ______Voy al restaurante para comer cuando tengo hambre.
  10. ______Puedes jugar al voleibol solo.
  11. ______No jugamos al fútbol en los Estados Unidos.
  12. ______No puedes ir a la escuela cuando estás muy enfermo(a).
  13. ______Generalmente comemos la cena a las once de la noche.
  14. ______Vamos de pesca al centro comercial.
  15. ______El voleibol, el básquetbol, el golf, y el tenis son deportes.
  16. ______Una quinceañera is a 16th birthday celebration.
  17. ______El hijo de mis padres es mi hermano.
  18. ______La madre de mi madre es mi abuela.
  19. ______El hijo de mis tíos es mi hermano.
  20. ______Los dulces, el pastel, y el papel picado son cosas para comer en una fiesta.
  21. ______Mis primos son los hijos de mis tíos.
  22. ______Mis padres son mayores que mis abuelos.
  23. ______Para comer sopa necesito una cuchara.
  24. ______Generalmente uso un tenedor para beber la limonada.
  25. ______La pimienta es un postre delicioso.
  26. ______Siempre usamos sal y pimienta en nuestro cereal.
  27. ______Un hombre mayor a veces tiene el pelo canoso.
  28. ______De postre generalmente comemos servilletas con azúcar.
  29. ______Una mujer mayor no es joven.
  30. ______Una camarera o un camarero sirve la comida en un restaurante.
  31. ______Una cosa que no es bonita es fea.
  32. ______Una naranja es azul.
  33. ______Una manzana puede ser roja, verde, o amarilla.
  34. ______Una cosa grande no es pequeña.
  35. ______Marrón, gris, y morado son colores.
  36. ______Usamos una video casetera para ver un video.
  37. ______Usamos una computadora o un equipo de sonido para escuchar un disco compacto.
  38. ______En un dormitorio generalmente hay una cama y una cómoda.
  39. ______Generalmente tenemos una alfombra en la cama en un dormitorio.
  40. ______El comedor y la sala son cuartos de una casa.
  41. ______Generalmente comemos en el despacho de una casa.
  42. ______Debemos lavar los platos si están limpios.
  43. ______Si estás en la planta baja usas la escalera para ir al primer piso.
  44. ______El sótano está debajo de la planta baja.
  45. ______Preparamos la comida en el baño.
  46. ______When you answer a question negatively in Spanish you usually use the word no twice.
  47. ______No me gusta hacer nada. Soy muy trabajador.
  48. ______Para usar una computadora necesitamos un teclado.
  49. ______Comemos muchos perritos calientes y pizza en el desayuno.
  50. ______Me gusta mucho estudiar. Soy muy perezosa.
  51. ______The following words are all Spanish infinitives: bailar,leer,escribir,gusta.
  52. ______In Spanish el and la, los and las all mean “the.”

Possible Essay questions: You will have 3 choices and must pick 2 to answer. Each will be worth 10 points. You must include ALL of the information requested in the question in order to receive full credit

1.)Write a dialogue between you and a friend. Greet the friend and ask what he or she likes. Write an answer. Then the friend asks you what you like. Write your answer. The friend either likes or dislikes some of the same things you like or dislike and comments on it. You both say good-bye or see you later.

2.)Write a paragraph of at least five sentences to describe your classroom. Don’t forget to mention where things are located.

3.)Write a dialogue between you and a friend. You tell your friend what you are going to do on Friday. Extend an invitation to your friend to go with you. Tell the friend when and where the event is and ask if he or she can go. The friend can’t go, but thanks you and says he or she is sorry.

4.)Write a note to your friend about your family. Tell how many brothers and sisters you have, their names, how old they are, and whether they are older or younger than you. Do you have many aunts and uncles? Which are your favorites? Do you have cousins? Tell a little about one of your favorite cousins. Write at least six sentences.

5.)Write a dialogue between you and a waiter/waitress as you order a meal in a restaurant. Write six sentences.

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