Ms. Ruiz
Advisory
Roybal Learning Center
Room # 241
Course Objectives
This course prepares students to investigate various aspects of their future from careers to high school completion. We will discuss research and write about steps necessary for students to complete high school. Students will also further investigate how to attain their college and career goals.
Required Materials
2 Pens (Dark Blue or Black Ink Only)
2 Pencils with erasers
Eraser
Guidelines
1. Be in your assigned seat and working on the assignment when the bell rings.
2. Bring all books and materials to class and take them with you when you leave.
3. Follow directions the first time they are given.
4. Treat each other with respect.
5. Follow all procedures and policies as outlined in the school handbook.
Grading
Behavior and Participation
Each student’s behavior (being respectful, rolling eyes, and etc.) will be recorded in their cooperation grade with an E for excellent (follows classrooms, respectful to others, and tries to give an extra effert to work well with peers), S for satisfactory (follows rules and works with peers), or U for unsatisfactory (unwillingness to begin a task).
Classwork
Grade / CriteriaA (100-90%) / The student has completed the assignment at their personal best with 0-1 error.
B (80-89%) / The student has completed the assignment with a few (2-3) careless errors that do not make the whole assignment incorrect.
C (70-79%) / The student has completed most of the assignment with 3-5 careless errors that do not make the whole assignment incorrect.
D (60-69%) / The student has not completed the assignment but has attempted more than half of the work.
F (59% and below) / The student has not completed the assignment or has not turned in the assignment.
Assignments
There will be a total of 10 possible points per week, 8 will be for any assignments completed in class and 2 are for the weekly agenda you will turn in.
Categories:Weekly Agenda 10%
Assignments 90% / Grades by percent:
90-100% = A
80-89% = B
70-79% = C
60-69% = D
59% & below =F
Absent Work
When you are absent it is your responsibility to ask about missed assignments. Write “ABSENT” on top of the assignment when turning it in.
Plagiarism & Cheating
All writing MUST be your own work/words. Copying someone else's words (ideas) will result in an automatic F. Plagiarism involves any written work you submit, including any words you copy from another person, without giving them proper credit.
Neatness & No Names
Please write neatly at all times and put a title, your name, date and class period on your work. No name = no credit. Please do not write with anything other than pencil, or black/blue ink.
Contraband
As stated in your agenda, you are not permitted to bring food/drink into the classroom, wear hats inside, use cell phones, iPods or MP3 players. If I see or hear a cell phone/iPod/MP3 player it will be taken away unless it is needed for an assignment.
Teacher Availability & Contact
If you have any questions, concerns, need help, or want to work please see me for a pass to come in during lunch. You can get help before school and during lunch. You may also contact me on Remind by texting @kad2g to 81010.
Please tear off this page and return
Ms. Ruiz
Advisory
Roybal Learning Center
Room # 241
I am certain that you will be successful in this course and find it rewarding so long as you have a good attitude, follow instructions, complete assignments, and utilize class time by participating to the best of your ability. I look forward to having you in my class this year!
Parent/Guardian
I, ______, agree to the following syllabus/course outline and will do the best that I can to help my child be successful in his or her classes.
Signature ______
Contact information:
Phone Number(s) ______
E-Mail Address ______
Preferred way of Contact (please circle below)
Phone E-Mail
Student
I, ______, agree to the following syllabus/course outline and I will do the best that I can to be successful in my classes.
Ms. Ruiz
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Cuarto # 241
Objetivos del curso
Este curso prepara a los estudiantes para investigar diversos aspectos de su futuro de las carreras a la finalización de la escuela secundaria. Vamos a discutir la investigación y escribir sobre las medidas necesarias para que los estudiantes completen la escuela secundaria. Los estudiantes también investigar más a fondo cómo alcanzar sus metas universitarias y profesionales.
Materiales necesarios
2 Plumas (Sólo Oscuro Azul o Negro Tinta)
2 lápices con goma de borrar
Sacapuntas
Directivas
1. Estar en su asiento asignado y trabajando cuando suena la campana.
2. Trae todos los libros y materiales de clase cada día y llevarlos cuando se vaya.
3. Siga las instrucciones que se dan la maestra la primera tiempo.
4. Trata a cada persona en esta salon con respeto.
5. Siga todos los procedimientos y políticas tal como se indica en el manual de la escuela.
Clasificación
Comportamiento y participación
Comportamiento de cada estudiante (siendo respetuosos, ojos y etc.) se registrarán en su grado de cooperación con una E para excelente sigue las aulas, respetuosa a los demás y trata de dar un extra effert trabajar bien con sus compañeros, S para satisfactorio sigue reglas y trabaja con sus compañeros, o U para insuficiente (falta de voluntad comenzar una tarea).
Grade / CriteriaA (100-90%) / El estudiante ha completado la asignación a su mejor marca personal con 0-1 error.
B (80-89%) / El estudiante ha completado la asignación con unos pocos ( 2-3) errores por descuido que no tienen toda la asignación incorrecta .
C (70-79%) / El estudiante ha completado la mayor parte de la asignación con 3-5 errores por descuido que no hacen toda la asignación incorrecta .
D (60-69%) / El estudiante no ha completado la trabajo, pero se ha intentado más de la mitad de la obra.
F (59% and below) / El estudiante no ha completado la asignación o no se ha convertido en la asignación .
Asignaciones
Habrá un total de 10 puntos posibles por semana, 8 será para cualquier las tareas en clase y 2 son para el programa semanal que se le da la vuelta.
Trabajo de clase- 90%Programa seminal-10% / Grades by percent:
90-100% = A
80-89% = B
70-79% = C
60-69% = D
Trabajo Ausente
Cuando usted está ausente, es su responsabilidad para buscar la tarea en el clase.
El plagio
Todo su escrito debe ser su propio trabajo / palabras. Si copias de alguien las palabras (las ideas) dará una F. Plagio automática implica ningún trabajo escrito que usted envíe, incluyendo cualquier palabra que usted copia de otra persona, sin darles el crédito apropiado.
Pulcritud y papeles sin nombre
Por favor escriba claramente en todo momento y poner un título, su nombre, la fecha y hora de clase en su trabajo. Papeles sin nombre no pueden agarrar crédito. Si no puedo leer tu trabajo, no puedo calificar su trabajo. Por favor, escriba con lápiz o tinta negro/azul.
Cosas prohibidas en la clase
Como se indica en su manual de la escuela, no está permitido llevar sombrero dentro del clase, usar teléfonos celulares o MP3 (iPod). Si veo o escucho un celular/MP3 / sombrero / comida / bebida será tomado y devuelto a descretion de la maestra.
Contacto de la maestra
Si usted tiene alguna pregunta, duda, necesita ayuda o desea trabajar en su escritura consulte con su maestra. Usted puede obtener ayuda antes de clases y durante almuerzo. Usted puede también contactarme en Remind @kad2g con un mensaje de texto al 81010.
Por favor arrancar esta página y retorno
Sra. Ruiz
Advisory
Roybal Learning Center
Room # 241
Estoy seguro de que usted tendrá éxito en este curso y les resulta gratificante siempre y cuando usted tiene una buena actitud, seguir instrucciones, completar las tareas , y utilizar el tiempo de clase , al participar en la medida de su capacidad . Espero tenerte en mi clase este año!
Padres
Yo , ______, de acuerdo al siguiente esquema programa / curso y lo haré lo mejor que pueda para ayudar a mi hijo a tener éxito en sus clases .
Firma ______
Información del contacto:
Números de teléfono) ______
Dirección de correo electrónico ______
Forma preferida de contacto ( por favor marque a continuación)
Teléfono correo electrónico
Estudiante
Yo , ______, de acuerdo con el siguiente programa / curso esquema y voy a hacer lo mejor que puedo para tener éxito en mis clases.