Beginner Spanish Midterm Schedule for 2017
See Website for dates
How to study in general:
-Review all of your 9 Chapter packets from the school year (Para Empezar, 1A, 1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A, 4B). If you lost them, they are available online.
-Go through all four sets of your cardstock flashcards (Para Empezar, 1A, 1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A, 4B). If you lost them, there are quizlets online.
-Go to my website and read the notes, links, and do the quizlets for all 9 chapters (Para Empezar, 1A, 1B, 2A, 2B, 3A, 3B, 4A, 4B).
How to study for the Speaking: A brief speaking activity will take place in class. The rest of the period will be used to study. You must know
-All of the question words. I will ask all of the questions in Spanish and cannot tell you what words mean. You must answer the questions in Spanish.
Instructions: Be prepared to recognize and answer all of the following questions.
Note: What is underlined means that your answers will vary.
1. How to say hello and goodbye
-Hola, Buenos días, Buenas tardes, Buenas noches,
-Adiós, Hasta luego, Nos vemos,
2. Ask and answer questions about your name
-¿Cómo te llamas?
-Me llamo______
3. Ask and answer questions about your birthdate
-¿Cuándo es tu cumpleaños?
--Mi cumpleaños es el tres de mayo.
4. Ask and answer questions about how you are doing
-¿Cómo estás?
-Bien gracias, ¿y tú?
5. Ask and answer questions about your age
-¿Cuántos años tienes?
-Tengo catorce años
6. Ask and answer questions about your likes (list 3)
-¿Qué te gusta hacer?
-Me gusta escuchar música, ver la tele y jugar videojuegos.
7. –Ask and answer questions about your dislikes (list 3)
-¿Qué no te gusta hacer?
-No me gusta ni estudiar, ni trabajar ni bailar.
8. –Ask and answer questions about your personality traits (list 3)
-¿Cómo eres?
-Soy inteligente, sociable y deportista?
9. Ask and answer questions about the date
-¿Cuál es la fecha de hoy?
-Hoy es el trece de junio.
10. –Ask and answer questions about the time
-¿Qué hora es?
-Son las dos y diez. It’s 2:10.
*Note: If it is the one o’clock range, you use “Es la una”
11. – Ask and answer questions about the weather
-¿Qué tiempo hace hoy?
-Hace calor.
12. – Ask and answer questions about your school schedule
-¿Cuándo tienes la clase de inglés?
-Tengo la clase de inglés en la primera hora.
13. – Ask and answer questions about what is your favorite class, why, and who teaches it
-¿Qué es tu clase favorita y por qué?
-Mi clase favorita es la clase de arte porque es divertida.
¿Quién enseña la clase?
Sra. Mattioni enseña la clase.
14. – Ask and answer questions about what you in general (I.e. I listen to music, I study, I play videogames, etc
-¿Qué haces generalmente?
-Generalmente, yo escucho música. Yo estudio en la escuela. Yo juego golf. Etc….
15. –Ask and answer questions about where class objects things are located (I.e. The trashcan is next to the teacher desk).
-¿Dónde está la papelera?
-La papelera está al lado del escritorio
16. –Ask and answer questions about what you like to eat and drink.
-¿Qué te gusta comer?
-Me gusta el pan. (Because pan is singular)
-Me gustan las papas fritas. (Because french fries are plural)
*Note: I you want to say “I like one thing” say Me gusta.
I you want to say “I like more than one thing” say Me gustan.
-¿Qué te gusta beber?
-Me gusta el café. (Because coffee is singular)
-Me gustan los refrescos. (Because sodas are plural)
*Note: I you want to say “I like one thing” say Me gusta.
I you want to say “I like more than one thing” say Me gustan.
17. Ask and asnwer questions about what you eat and drink for breakfas, lunch and dinner.
-¿Qué bebes y comes en el desayuno?
En el desayuno, yo bebo el jugo de naranja y yo como el cereal.
-¿Qué bebes y comes en el almuerzo?
En el almuerzo, yo bebo el agua y yo como el sándwich de jamón y queso.
-¿Qué bebes y comes en la cena?
En la cena, yo bebo el refresco y yo como el pollo y la ensalada.
18. Ask and answer questions about where you go on the weekends and for what reason.
-¿Adónde vas los fines de semana y para qué?
Yo voy al gimnasio para levantar pesas.
19. Ask and answer questions about what you are going to do in the future and why.
-¿Qué vas a hacer en el verano y por qué?
Yo voy a nadar porque hace calor.
20. Ask and answer questions about what sports/videogames you play.
-¿Qué juegas?
Yo juego fútbol y videojuegos.
21. Ask and answer questions about where you are from.
-¿De dónde eres?
-Soy de Media.
22. Ask about with whom you go to the movies
-¿Con quién vas al cine?
Yo voy al cine con mis amigos.
23. Ask what school supplies are in your backpack.
-¿Qué hay en tu mochila?
En mi mochila hay una calculadora, un lápiz, una carpeta y muchos libros.
STUDY GUIDE FOR SPANISH 1 FINAL (SCANTRON AND WRITTEN)
SCANTRON
Questions 1-5
Listening: Pablo has a lot to do today. Listen as he talks about his plans with his mom. He will mention things that he is going to do and the places he will need to go. Using your scantron, bubble in the letter of the buildings to indicate the order in which he will do the activities.
a. b. c.
d. e.
1._ b
2. __a
3.___e
4. ___d
5. _____c
Script you heard in class: Hola, me llamo Pablo. Yo tengo un viernes muy ocupado. A las siete por la mañana, tengo que ir a la escuela. En la séptima hora tengo la clase de educación física y necesito ir al gimnasio. Después de todas mis clases, yo camino por el parque para llegar a casa. Después de la cena, mis amigos y yo vamos al cine para ver una película graciosa a las siete de la noche. A las diez de la noche, mis amigos y yo vamos a un hotel cerca de la playa muy tarde para empezar las vacaciones.
Questions 6-10
Leer
Based on the reading, indicate whether the sentence or statement is true (A) or false (B).
Frutas y verduras
Hay muchas frutas y verduras que son originalmente de las Américas que hoy se comen en todos los países. Las verduras más populares son la papa, el maíz, los frijoles y muchas variedades de chiles. También hay una gran variedad de frutas como la papaya, la piña y el aguacate. Estas frutas y verduras son muy nutritivas, se pueden preparar fácilmente y son muy sabrosas. La papaya y la piña son frutas que se comen en el desayuno o de postre. ¿Cuáles de estas frutas comes?
6. b_____La papaya y la piña son verduras que se comen en la cena.
7. a_____ El aguacate es una fruta.
8. b_____ Frutas y verduras no son buenas para la salud.
9. a_____ Es fácil preparar verduras y frutas según este artículo.
10. b______La papa es una fruta muy popular.
Questions 11-20
True/False
Indicate whether the sentence or statement is true or false. Using your scantron, bubble in A if the statement is true/makes sense. Bubble in B if the statement is false/does not make sense.
11. b Comemos mucho pan tostado y bebemos café en la cena.
….
20. a Las judías verdes, la lechuga y los guisantes son verduras.
Questions 21-35
Multiple Choice
Identify the letter of the choice that best completes the statement or answers the question.
21.____ La clase de español es mi clase _____ porque la profesora es buena y simpática.
a. / aburrida / c. / deportistab. / difícil / d. / favorita
…
...
35.____ Elena _____ al tenis.
a. / juego / c. / jugamosb. / juegas / d. / juega
Questions 36-40
Antonyms
Identify the letter of the choice that is the OPPOSITE of the word given.
36. ____ debajo de
a. / al lado de / c. / delante deb. / encima de / d. / en
…
40. ____ bueno
a. / malo / c. / contentab. / sabroso / d. / divertido
Questions 41-46
Dialogues
Multiple Choice
Identify the letter of the choice that best completes the statement or answers the question.
41.____ —¿De dónde es Rogelio?
—_____.
a. / Es deportista. / c. / Es de Españab. / Está en la biblioteca / d. / Enfermo
…
46.____ —¿______bebes en el desayuno?
—Bebo leche.
a. / Quién / c. / Por québ. / Qué / d. / Cuándo
Questions 47-50
Matching: Using the scantron, match each item to the statement or sentence listed below by bubbling in the corresponding letter.
a.
a. / jugamos / c. / juegasb. / juegan / d. / juego
47.____ Yo d.______al tenis a las nueve de la mañana.
….
50.____ Emilia y yo nunca a.______al fútbol.
Ways to prepare for the scantron portion of the final:
Go to
Click here for the hyper link.
Or copy and paste the following into your browser: http://www.phschool.com/webcodes10/index.cfm?fuseaction=home.gotoWebCode&wcprefix=jck&wcsuffix=0001
Note: You will need a computer to this because it requires flash.
Click on “Test preparation” for the following chapters: Para Expezar through 4B.
Keep taking the exams until you get 100%.
Try and figure out what you got wrong and why.
If you have time, try some of the listening activities and puzzles.
Also complete all of the activities on my website for all of the chapters.
SHORT ANSWER/ESSAY
Completion
In Spanish, write where the following items are in the image of the classroom in relation to the item indicated. Follow the model. (3 points each. 9 points total)
Modelo la manzana / el escritorio
La manzana está en el escritorio.
1. los dos libros / la silla
Los dos libros están delante de la silla.
2. las flores/las hojas de papel
Las flores están detrás de las hojas de papel.
3. la papelera/el escritorio
La papelera está al lado del escritorio.
estar-to be (location and emotions)
esoy / estamosestás / estáis
está / están
Short Answer
Look at the drawing. Then, in Spanish, write five sentences about your reactions (i.e. I love bread, I do not like milk, I like apples, etc…) to any of the food/drink items shown. (3 points each. 9 points total)
4. Answers will vary. Ex. Me gusta el pollo, Me encanta el helado. No me gustan nada los perritos calientes. Etc… _____
5. ______
6. ______
Remember: Me gusta= I like (one thing)
Me gustan= I like (more than one thing)
Me encanta=I love (one thing)
Me encantan= I love (more than one thing)
Completion
In Spanish, tell what foods and beverages different people eat or drink each day. Write sentences using the verbs comer or beber. Follow the model. (2 points each. 8 points total)
Modelo nosotros / el jugo de naranja
Nosotros bebemos el jugo de naranja.
7. Emilio / una pizza __Emilio come una pizza.______
8. Mario y Juan/ café __Mario y Juan beben café. ______
9. Ana y yo / refresco ___Ana y yo bebemos el refresco.______
10. Lola/ las papas fritas __Lola come las papas fritas.______
Don’t forget how to conjugate –er verbs
como / comemoscomes / coméis
come / comen
Completion
Julia is writing in her journal about the things she does on a typical weekday. Write the correct present tense form of the appropriate verb in parentheses for each blank in her entry. (1 point each, 8 points total)
11. ___voy______
12. ____como______
13. ______tengo______
14. ____es______
15. ______vamos______
16. ______escribimos______
17. _____leemos______
18. ______es______
Don’t forget how to conjugate regular –ar verbs. See an example of “hablar” below.
Yo hablo / Nosotros/as hablamosTú hablas / Vosotros/as habláis
Él
Ella habla
Usted / Ellos
Ellas hablan
Ustedes
Don’t forget how to conjugate regular –er verbs. See an example of “comer” below.
como / comemoscomes / coméis
come / comen
Don’t forget how to conjugate regular –ir verbs. See an example of “escribir” below.
escribo / escribimosescribes / escribís
escribe / escriben
Watch out for some irregular verbs below.
à ser= to be (use with DOCTOR: description, origin, characteristics, time/date, occupation, relationship)
soy / somoseres / sois
es / son
à IR = to go (Remember the song? Row, row, row your boat!)
voy / vamosvas / váis
va / van
à Hacer (to do/make). Notice that the yo form has a g.
*hago / hacemoshaces / hacéis
hace / hacen
à Tener (to have)
tengo / tenemostienes / tenéis
tiene / tienen
à jugar (to play)
juego / jugamosjuegas / jugáis
juega / juegan
Essay
Write a paragraph in Spanish of at least ten sentences according to the instructions. (16 points)
Your writing will be graded on:
• completion of the task.
• the variety of vocabulary.
• accurate use of newly learned vocabulary and grammar points.
I. You want to live in NYC, but will need a roommate in order to pay the rent. You are posting an ad online. Begin the paragraph by stating your name and age. Next, describe your personality and what you like to do in your spare time and where you go. (For example: On the weekends, I go to the cinema in order to watch movies.) Describe what you like to eat and drink and at what times of the day. Describe what sports or games you play.