Study Sheet: Dossiers #0 & #1 (Episode #1)
You can use this study sheet as a guide to help you assess your mastery of the principal structures we have covered this lesson, and to help you study for your contrôle, an in-class assignment with a written and oral component, worth 20 points. Make sure to review the episode and grammar in your book as well as your in-class handouts (fiches de classe) and previous homework assignments (devoirs).
Material:Examples:
Hints:
Textbk pgs: / Salutations, name (asking/answering) using the verb «s’appeler», asking how it’s going.
Comment vous appelez-vous/comment t’appelles-tu? --Je m’appelle...
Vous vous appelez comment/tu t’appelles comment? --Je m’appelle...
Ça va? -- Ça va bien/comme-ci comme ça/mal.
Comment allez-vous? -- Je vais bien/comme-ci comme ça/mal.
Note the spelling change with the vous form of the verb «s’appeler» (one «l»)
8, 9
Material:
Examples:
Hints:
Textbk pgs: / Talking about where you live/work using verbs habiter & travailler
J’habite à Portland. J’habite dans le sud-est de Portland. (nord/sud/ouest/est)
Je travaille à (Red Robin/etc). Je suis (serveur).
Note the «e» verb ending for the subject pronoun «je» (we haven’t formally studied the conjugation of these verbs yet, so don’t worry about not knowing them!).
Class notes.
Material:
Examples:
Hints:
Textbk pgs: / Numbers, alphabet
See pgs 10 & 11 and use audio for pronunciation of alphabet
Memorize 1-20 and multiples of 10 up to 100 (ie: 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90).
10, 11
Material:
Examples:
Hints:
Textbk pgs: / Using «it is» or «this is» vs «she/he is» & gender agreement with adjectives (ie: nationalities)
C’est Benoît. (C’est + proper name)
C’est un homme. (C’est + determinant + noun) *determinant = un, le, mon, etc. preceding noun.
Il est français. Il est agent de voyages. (Il/elle est + adjective or profession)
C’est Julie? Oui, c’est elle. (c’est + stress pronoun: moi/toi/elle/lui/etc.)
Note how adjectives change when feminine, ie: adding «e» or «nne», etc.
17, 25 (time), 17 (stress pronouns or pronoms toniques)
Material:
Examples:
Hints:
Textbk pgs: / Subject pronouns & singular forms of the verb «to be»
Je suis étudiante. Tu es fatigué? Il est américain. Elle est actrice. Vous êtes prof.
Je = I, Tu = you, Il/elle = He/she, Vous = you (polite). *Adjectives agree w/subjects.
8, 17
Material:
Examples:
Hints:
Textbk pgs: / Understanding (and being able to pose some) questions using who/what/where/how
Qui est-ce? C’est qui? -C’est Julie. (who)
Quel est ton nom? (what, masculine noun) Ton nom, c’est quoi? (what)
Quelle est ton adresse? (what, feminine noun)
Votre pronom, c’est quoi? (what)
Qu’est-ce que c’est? -- C’est une table! (what)
Où est-ce que tu habites? Où habites-tu? Tu habites où? (where)
Comment t’appelles-tu? Tu t’appelles comment? (how do you call yourself)
You can also use intonation & raise your voice: Vous êtes étudiant?
18, 19